- Ambassadeur pour l’alphabétisation : l’apprenant devient (...)
- Le Réseau des apprenants de Belgique francophone
- Le Forum des apprenants [en]
- Le Forum des apprenants de Kirkcaldy
- Les congrès d’apprenants en alphabétisation
- Des rencontres littéraires dialogiques
- L’association Par-Chemins
- Mille et une langues en Guyane
- Le stand du Comité des apprenants NALA au championnat (...)
- La journée des apprenants de NALA – 2011
- L’apprentissage en ligne avec Writeon [en]
- ABC : un site web interactif
Le réseau Eur-Alpha a la chance de compter, parmi ses membres, certaines des associations les plus novatrices d’Europe lorsqu’il s’agit de favoriser l’émancipation et la participation active des apprenants.
De l’usage des nouvelles technologies à la gestion d’une association d’apprenants, voici une sélection de pratiques qui ont fait leurs preuves.
Ambassadeur pour l’alphabétisation : l’apprenant devient un expert
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. – Allemagne
Le projet est à l’initiative des apprenants qui souhaitaient non seulement améliorer leurs prestations dans les séances d’animation, mais aussi faire reconnaître un savoir faire, une qualification en tant qu’expert des situations en lien avec l’illettrisme.
- Ambassadeur pour l’alphabétisation : l’apprenant devient un expert
- Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
Le Réseau des apprenants de Belgique francophone
C’est une force qui rassemble des apprenants militants pour la lutte contre l’illettrisme et le droit à l’alphabétisation. Les apprenants ont rédigé un dépliant pour expliquer avec leurs mots ce dont il s’agit (français, English, Español). Ils ont également réalisé un magnifique diaporama trilingue.
Le Forum des apprenants [en]
Syndesmos Ekpedevsis Enilikon Kyprou (CAEA) – Chypre
À Chypre, les comités d’apprenants constituent un organisme de gestion autonome qui soutient de manière significative les centres d’éducation des adultes du Ministère de l’éducation et de la culture.
Le Forum des apprenants de Kirkcaldy
Fife Council ABE, Local Government – Écosse, Royaume-Uni
Le forum des apprenants, c’est d’abord un point de rencontre pour les apprenants. Les apprenants se rencontrent physiquement… mais aussi virtuellement sur leur site. Voici aussi le diaporama qui sert de support aux apprenants pour présenter leur forum.
Les congrès d’apprenants en alphabétisation
Confederación de Federaciones y Asociaciones de participantes en Educación y Cultura Democrática de Personas Adultas (CONFAPEA) – Espagne
Les congrès rassemblent une fois par an, les apprenants de diverses associations de formation en alphabétisation, mais aussi des participants d’associations culturelles.
Des rencontres littéraires dialogiques
Federació d’Associacions Culturals i Educatives de Persones Adultes (FACEPA) – Espagne
Il s’agit de rencontres fondées sur la méthode de l’apprentissage dialogique créée par Paolo Freire, au Brésil, dans les années 1970. L’apprentissage se pratique par un dialogue à parité. Chacun a une voix à égalité.
L’association Par-Chemins
Par-Chemins est un maillon du mouvement « La chaîne des savoirs », qui met en réseau différentes associations d’apprenants sur le territoire français. Ces associations, créées et gérées par les apprenants militent pour défendre le droit d’apprendre ou de réapprendre à tout âge. Voici le diaporama qui sert de support aux apprenants de l’association Par-chemins pour présenter leurs activités. Ils ont également réalisé une vidéo de présentation.
Mille et une langues en Guyane
CFAES « Georges Rapon » – Guyane française
Le DVD « Mille et une langue en Guyane » est un recueil de reportages vidéos réalisés par les apprenants. Il met en valeur la richesse linguistique de la Guyane où près de 20 langues différentes sont utilisées. Pour les apprenants, qui parlent souvent 3 langues différentes, ce DVD est une reconnaissance de leur bagage linguistique. Ils ont pris confiance en eux, ont réfléchi sur la langue de manière plus ouverte et bien souvent ont eu envie de s’investir plus fortement dans leur formation en français.
Le stand du Comité des apprenants NALA au championnat national de labours
National Adult Literacy Agency (NALA) – Irlande.
Les apprenants du Comité NALA tiennent un stand lors de ce grand événement national afin d’atteindre ceux qui ont des difficultés en lecture, écriture et calcul parmi les participants. Les apprenants sont plus faciles à aborder et peuvent expliquer mieux que personne ce qui se passe en formation.
La journée des apprenants de NALA – 2011
National Adult Literacy Agency (NALA) – Irlande.
C’est une journée entièrement préparée et organisée par les apprenants en alphabétisation. La journée des apprenants vient d’un désir de rencontre, parce que des apprenants ont dit : « C’est bon de savoir qu’il y a d’autres personnes comme moi ».
L’apprentissage en ligne avec Writeon [en]
National Adult Literacy Agency (NALA) – Irlande.
Writeon est une plateforme d’apprentissage en ligne conçue pour offrir une formation à distance et la possibilité d’obtenir un certificat pour les niveaux 2, 3 et 4 du Cadre National de Qualifications d’Irlande. Visitez le site www.writeon.ie.
ABC : un site web interactif
Stichting Belangenbehartiging Alfabetisering Nederland – Pays-Bas
Grâce à la technologie « text-to-speech », ce site a été spécialement conçu pour les adultes qui ont de faibles compétences en lecture et écriture. Retrouverez la présentation du site faite par les apprenants [en]. Vous pouvez aussi aller visiter le site directement www.a-b-c.nu.